日本公認心理師ネットワーク

【講師】 安東大起（臨床心理士・公認心理師・一般社団法人パーマネント・クリエイティブ・マインド代表理事・一般社団法人兵庫県公認心理師会副会長） 香川葉月（臨床心理士・公認心理師・一般社団法人兵庫県公認心理師会理事） 【内容】 こちらのチケットは、2025年8月18日に開催されたセミナーの見逃し配信チケットです。 日々、生徒のサポートに尽力されているスクールカウンセラーの皆様へ。 「生徒の心理教育をしたいけれど、資料作成やワークシート作成に時間がかかってしまう」「校内研修やPTA研修で使えるスライドを用意したいけれど、手が回らない」といったお悩みはありませんか？ 本セミナーでは、そんな皆様の悩みを解消するために、編集可能なパワーポイントデータやワードデータをまるごとお渡しし、その使い方を解説します。資料作りに費やす時間を減らし、生徒一人ひとりと向き合う時間を増やすためのサポートを目的としています。 ■ 提供資料について：本セミナー参加者には、以下の編集可能なパワーポイントデータ・ワードデータを特典としてお渡しします。 1.自分を大切にする「セルフケ

【講師】 安東大起（公認心理師・臨床心理士・兵庫県公認心理師会副会長） 地元の商工会理事・商工会青年部部長として、地元企業に対してメンタルヘルスに関するアドバイスやセミナーを行っている。 【内容】 衛生委員会研修・管理職研修などですぐに使える全27枚のスライドを配布し、企業向けセミナーで"効果的に使いこなす"ためのポイントをお伝えします。 こんな方におすすめです 企業からメンタルヘルス研修の依頼を受けているが、毎回の資料作成に時間がかかっている方 これから企業向けセミナー・研修事業を始めたい公認心理師・臨床心理士の方 「気づく→声をかける→つなぐ」という現場で使える型を、体系立てて伝えたい方 衛生委員会や人事部向けの研修メニューを増やしたい方 スライドはあっても、話し方や場の作り方に自信が持てない方 このセミナーで得られること すぐに使えるスライド一式（27枚・PowerPoint形式） 「見える変化」「静かな変化」の両方を扱い、事例・チェックリスト・緊急時対応の目安まで含んだ、企業の衛生委員会研修にそのまま使える構成です。当日、データをお渡し

【講師】 安東大起（公認心理師・臨床心理士・兵庫県公認心理師会副会長） 分担執筆：『現場からあなたに語る公認心理師の職責』（第8章 福祉 障害児通所支援――子どもの発達にじっくり携わる仕事）創元社 香川葉月（公認心理師・臨床心理士・兵庫県公認心理師会理事） 【内容】 「このケース、どう見立てればいいんだろう」 「何となく関わっているけど、根拠が持てない」 「知識はあるのに、面談の場で言葉が出てこない」 スクールカウンセラーとして働く中で、こんなもどかしさを感じたことはありませんか？ 本セミナーは、学校現場で実際に起こりうる架空ケースをもとに、「どう見立てるか」「どう関わるか」を一緒に考えていく全10回の連続講座です。 【こんな方におすすめ】 ・公認心理師・臨床心理士・学校心理士の資格をお持ちの方 ・SCとして学校現場で働いている、またはこれから働く予定の方 ・ケースの見立てや関わり方に、もう少し自信を持ちたい方 ・他のSCがどう考えているか聞いてみたい方 こちらのお申し込みページは、第6回「進路・将来への不安」のみのお申し込みサイトです。 【全

【講師】 安東大起（公認心理師・臨床心理士・兵庫県公認心理師会副会長） 分担執筆：『現場からあなたに語る公認心理師の職責』（第8章 福祉 障害児通所支援――子どもの発達にじっくり携わる仕事）創元社 香川葉月（公認心理師・臨床心理士・兵庫県公認心理師会理事） 【内容】 この研修では、０ヵ月～４歳７ヵ月までの子どもの発達を分析的に評価するための手法を実際に手を動かしながら学べます。 このセミナーでは、解説書と検査用紙を各１部ずつお手元に送付いたします。初心者の方でも安心して参加いただけます。 遠城寺式乳幼児分析的発達検査法は以下のような特徴があります。 ・移動運動、手の運動、言語、情緒、知的発達、社会的発達の各機能を分析的に評価できる。 ・0歳児から使用できる。 ・初診後の発達進歩を簡単に把握できる。 ・折れ線グラフで保護者にも説明しやすい。 ・検査法が簡便で、短時間で検査できる。 初心者の方にとっても分かりやすい内容となっておりますので、ぜひご参加ください。 ※遠城寺式乳幼児分析的発達検査法は、医科診療報酬保険点数80点（区分：Ｄ２８３ー１ 発達及

【講師】 安東大起（公認心理師・臨床心理士・兵庫県公認心理師会副会長） 分担執筆：『現場からあなたに語る公認心理師の職責』（第8章 福祉 障害児通所支援――子どもの発達にじっくり携わる仕事）創元社 福井梨乃（公認心理師・臨床発達心理士・特別支援教育士） 香川葉月（公認心理師・臨床心理士・兵庫県公認心理師会理事） 【内容】 「個別支援計画に5領域を書けと言われたけど、どうすればいい？」 「代替コミュニケーションって何？どう使えばいいの？」 「保護者との面談がうまくいかない…」 そんな悩みを抱える支援者の方に向けた、 実践的な全8回の連続セミナーです。 こちらのお申し込みページは、第6回　個別支援計画の作成と評価のみのお申し込みサイトです。 ■ このセミナーで得られること ・令和6年改訂ガイドラインの要点と実務への反映方法 ・5領域（健康・生活／運動・感覚／認知・行動／言語・コミュニケーション 　／人間関係・社会性）に基づく支援の実践スキル ・個別支援計画の適切な作成方法 ・保護者支援・面談技術・ペアレントトレーニングの基礎 ・多機関連携・就学移行支

【講師】 安東大起（公認心理師・臨床心理士・兵庫県公認心理師会副会長） 香川葉月（公認心理師・臨床心理士・兵庫県公認心理師会理事） 【内容】 この研修では、生後1か月から6歳11か月までの子どもの発達段階を評価するための包括的な手法を実際に手を動かしながら学べます。 このセミナーでは、検査の手引きと検査用紙を各種１部ずつ（４種類）をお手元に送付いたします。初心者の方でも安心して参加いただけます。 KIDSは以下の項目について、発達の状況をアセスメントすることができます。 KIDSには、４種類のスケールがあります。 1.タイプA　対象：0歳1ヶ月〜0歳11ヶ月　内容：6領域／117項目 2.タイプB　対象：1歳0ヶ月〜2歳11ヶ月　内容：9領域／142項目 3.タイプC　対象：3歳0ヶ月〜6歳11ヶ月　内容：8領域／133項目 4.タイプT　対象：0歳1ヶ月〜6歳11ヶ月（発達遅滞傾向児向き）内容：9領域／282項目 保護者の方と、お子さんの情報を共有したり、児童発達支援等の支援計画にも活かすことができます。 観察と記録の方法、結果の評価と解釈、架